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内江七中教师赛课活动实施方案一、 目的意义
为全面评估我校教师综合素质水平，提高我校教师现代教育素质，通过树立先进，确立标杆，以榜样的力量进一步引导广大教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、造就一支人格高尚、学识高深、能力高强、业绩高效的教师队伍，学校拟定在本期举办“内江七中教师全员赛课活动”。
二、 活动安排
1、赛课活动分初赛和决赛两个阶段进行，初赛以教研组为单位开展，并根据学校分配的名额评选出本组教学能手参加学校决赛，决赛由学校统一组织并评出校级教学能手。
2、各教研组组长制定本组的初赛计划，要求每位教师均参加比赛，计划安排表交教科室备案。各组的初赛须于4月23日前完成，并上报评选出的决赛教师名单。
3、决赛活动安排在半期考试后进行，具体时间另行通知。
三、 名额分配
四、 评选基本要求
1、教学目标全面、具体、适宜，符合新课程标准、教材、学生实际。重点、难点的提出与处理得当，知识点准确。注意培养学生的非智力因素。
2、教学思路清晰，课堂结构严谨，教学密度合理，体现课堂教学的有效性，关注学生的进步或发展，关注教学效益。面向全体，体现差异，因材施教，注重培养学生获取知识、解决实际问题的能力。培养学生的创新意识。教学民主、气氛和谐、尊重学生。
3、充分调动学生自主学习的积极性，方法灵活、新颖、多样。重视学法指导，培养学生能力。适当、适度运用现代化教学手段。
4、普通话教学，语言规范、生动形象，教态亲切、自然、端庄、大方。板书工整、美观、言简意赅、层次清楚。具有应变和调控课堂的能力。
5、目标达成，有效性强。学生思维活跃、课堂气氛好，参与面广。教有特色，学有方法，体现风格。
五、比赛办法
1、初赛 教师在自己任教班级授课，本组教师到班听课，授课内容和课型自选。授课完成后由本人向听课者介绍自己的教学设计和自我评价，在交本组教师点评的基础上实行无记名打分确定其最后得分，待本组教师全部参赛完毕后教研组根据得分情况评出优胜名单。
2、决赛 在学校大会议室进行，由学校组织教师代表组成评委会采用现场打分的方式进行。
3、比赛结束后，学校将授予优胜者“内江七中教学能手”荣誉称号并予以奖励。 |
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